在軍事題材的電影、電視作品中,我們常??吹街笓]員們站在一個地形模型前研究作戰(zhàn)方案。這種根據(jù)地形圖、航空像片或?qū)嵉氐匦危匆欢ǖ谋壤P(guān)系,用泥沙、兵棋和其它材料堆制的模型就是沙盤
沙盤具有立體感強、形象直觀、制作簡便、經(jīng)濟實用等特點。
主要供指揮員研究地形和作戰(zhàn)方案以及演練戰(zhàn)術(shù)使用。
在心理和檢測方面,沙盤被廣泛的應(yīng)用于發(fā)現(xiàn)并解決心理方面的問題,在心理醫(yī)生的指導(dǎo)下,被者或被檢測者隨自己的意愿設(shè)置沙盤內(nèi)的情景,由心理醫(yī)生根據(jù)患者擺的情節(jié)或樣子來判斷某些心理方面的東西
制作沙盤使用的材料,一般有:沙盤框,托凳,細(xì)沙,泥土,地模型,表示道路,江河的各色紙(布)條,渲染地貌色調(diào)的鋸末,顏料,表示戰(zhàn)斗行動的兵棋,隊標(biāo)和隊號,說明居民地,高地和江河名稱用的紙牌,以及竹簽(木簽),線繩,圖釘,米尺,毛筆,鐵鍬等工具.
設(shè)置沙盤
先將沙盤框放置穩(wěn)妥,使沙盤的方位和現(xiàn)地一致,再鋪上3-5厘米厚,濕度適當(dāng)?shù)纳惩粒⒂媚景骞纹綁壕o,作為等高線的平面,然后打上和地形圖相應(yīng)的方格,在沙盤框周圍注記相應(yīng)的編號。
堆積地貌
沙盤上的地物,如房屋,鐵路,橋梁,樹木和獨立地物等,多用相似的模型表示,公路和鄉(xiāng)村路用寬窄不等,顏色不同的紙(布條)表示;江河用藍(lán)色紙條或鋸末表示;樹林用小樹枝或綠色鋸末表示.地物的大小,應(yīng)與水平比例尺相適應(yīng),關(guān)系位置要求正確.設(shè)置地物,應(yīng)按水系,居民地,道路,樹林和獨立地物的順序進(jìn)行設(shè)置.后,在相應(yīng)的位置上插上地名,江河名,山名和高程注記等紙牌。
(1)實戰(zhàn)演練。過去的企業(yè)管理課程大多是由老師照本宣科地講,學(xué)生邊聽邊記,再結(jié)合一點實際企業(yè)例子。而在沙盤模擬教學(xué)中,學(xué)生能親自動手模擬企業(yè)運營,體驗企業(yè)經(jīng)營管理過程,通過實戰(zhàn)演練加強了解。
(2)團(tuán)隊合作。沙盤演練分為各個小組,每一組的組員各司其職,分別司職CEO(首席執(zhí)行官)、CFO(財務(wù)總監(jiān))、CMO(市場總監(jiān))、COO(生產(chǎn)總監(jiān))等。每一個員工先完成自身本職工作然后配合其他職員完成整個企業(yè)經(jīng)營。其中需要大量的交流和協(xié)作,很好的培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。
(3)寓教于樂。每一次企業(yè)培訓(xùn)雖然涵蓋很多商業(yè)知識,但是往往枯燥乏味。因此學(xué)員對于知識的講解興趣并不大,而沙盤采用了獨特的講授方式。沙盤將枯燥的企業(yè)經(jīng)營知識變成了實戰(zhàn)經(jīng)營演練,在引起學(xué)員學(xué)習(xí)興趣的同時提高課程效率。
組織準(zhǔn)備工作是沙盤模擬的首要環(huán)節(jié)。主要內(nèi)容包括三項:首先是學(xué)員分組,每組一般為5—6 人,這樣全部學(xué)員就組成了六個相互競爭的模擬企業(yè)(為簡化起見,可將六個模擬企業(yè)依次命名為A 組、B 組、C 組、D 組、E 組、F 組),然后進(jìn)行每個角色的職能定位,明確企業(yè)組織內(nèi)每個角色的崗位責(zé)任,一般分為CEO、營銷總監(jiān)、運營總監(jiān)、采購總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)等主要角色。當(dāng)人數(shù)較多時,還可以適當(dāng)增加商業(yè)間諜、財務(wù)助理等輔助角色。在幾年的經(jīng)營過程中,可以進(jìn)行角色互換,從而體驗角色轉(zhuǎn)換后考慮問題的出發(fā)點的相應(yīng)變化,也就是學(xué)會換位思考。特別需要提醒的是:誠信和親歷親為。誠信是企業(yè)的生命,是企業(yè)生存之本。在企業(yè)經(jīng)營模擬過程中,不要怕犯錯誤,學(xué)習(xí)的目的就是為了發(fā)現(xiàn)問題,努力尋求解決問題的手段。在學(xué)習(xí)過程中,誰犯的錯誤越多,誰的收獲也就越大。