我們都知道在孩子學(xué)前教育的這個(gè)年齡段，孩子對(duì)所有的新鮮事物都充滿(mǎn)了好奇心，奈何語(yǔ)言溝通還不流暢，只能通過(guò)咿咿呀呀來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的開(kāi)心或者憤怒。所以選擇孩子感興趣的繪本陪孩子閱讀可讓孩子在開(kāi)心的同時(shí)也學(xué)習(xí)到不少的知識(shí)。都是父母是孩子zui好的老師，所以我們作為父母要與孩子一起親子閱讀，讓孩子更加的有感，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去還可以培養(yǎng)孩子各方面的能力。

許多的指著文字給孩子讀書(shū)，這是讀繪本zui大誤區(qū)之一，因?yàn)槔L本里的畫(huà)不單是用來(lái)欣賞的，還是另外一種語(yǔ)言和表達(dá)方式，讓孩子從小掌握繪畫(huà)語(yǔ)言，就要從繪本中養(yǎng)成閱讀圖畫(huà)、通過(guò)圖畫(huà)理解故事、表述故事的習(xí)慣。

1.要學(xué)會(huì)向孩子提問(wèn)，增加的參與感，適當(dāng)?shù)乇頁(yè)P(yáng)孩子，提高他們從繪本中得到的成就感。

2.了解自己孩子的喜好，從孩子喜歡的東西開(kāi)始。我兒子很喜歡恐龍，我給他們買(mǎi)了兩套恐龍的書(shū)籍，現(xiàn)在每天必看。我正打算在入一套家有恐龍習(xí)慣養(yǎng)成，看能不能讓兒子養(yǎng)成一些好習(xí)慣。

3.講繪本之前呢，媽媽自己要先熟悉繪本的內(nèi)容，因?yàn)樾『⒆涌磿?shū)是沒(méi)有邏輯的，這邊看下，那邊翻下的，熟悉繪本內(nèi)容你就可以對(duì)孩子做出正確的引導(dǎo)。

4.家里要有一個(gè)孩子專(zhuān)屬的書(shū)架或是圖書(shū)角，增加儀式感，還有閱讀氛圍。

5.可以將一些繪本的故事，拿出來(lái)當(dāng)做游戲素材，在玩游戲的過(guò)程中，讓孩子對(duì)繪本有另一種體驗(yàn)。

6.家長(zhǎng)平時(shí)要有看書(shū)的習(xí)慣，以身作則影響孩子，在孩子的潛意識(shí)里種下閱讀的種子。

7.跟孩子繪本的時(shí)候要聲情并茂，表情聲音可以夸張一點(diǎn)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以加一些動(dòng)作，這樣能更好的吸引孩子參與進(jìn)來(lái)。

8.給孩子的繪本，要多選些經(jīng)典的，適合孩子年齡段的，開(kāi)始的時(shí)候可以從布書(shū)，翻翻書(shū)，洞洞書(shū)等開(kāi)始。

以上就是小編給大家講解的內(nèi)容了，希望能對(duì)大家有所幫助，孩子zui主要的成長(zhǎng)過(guò)程也就那么幾年，所以我們要盡可能的見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)，對(duì)孩子的陪伴才是對(duì)孩子zui好的愛(ài)。