我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，有些孩子愛閱讀，一有課余時間就去看書閱讀去了，有些孩子不愛閱讀，課余時間基本都是在玩耍。愛閱讀的孩子肯定是從小父母培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，所以孩子才喜歡閱讀。不愛閱讀的孩子只是說家長沒有在孩子成長的關(guān)鍵期培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣造成的。所以從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣對于孩子來說是非常重要的。在孩子出生以后就開啟了親子閱讀，通過早期的付出和努力，如今孩子的閱讀習(xí)慣還不錯。這樣的孩子必定，接下來小編就給大家分析一下，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣有多重要？

每個人對于書籍都有自己的喜好，事實(shí)上成年人很多時候容易低估孩子的閱讀需求。孩子喜歡故事情節(jié)緊湊的小說，那么家長不妨根據(jù)他的喜好，多選擇一些適合他的童書繪本。事實(shí)上，優(yōu)質(zhì)的童書繪本是不分年齡的。

許多優(yōu)質(zhì)的無字繪本，正是基于這個出發(fā)點(diǎn)，不斷激發(fā)孩子的想象力和觀察力，家長可以嘗試一二。另外，繪本閱讀的過程中，要鼓勵孩子自主表達(dá)，不一定是要照著繪本念，而是用自己的語言來講述故事。

我家孩子在這個階段，主要是以自己繪畫拓展的形式展開。也就是說，他會根據(jù)繪本的畫面，找到潛藏的小秘密，然后自己再創(chuàng)作一幅畫，用自己的話來講給我聽。我想，這就是他后來為什么可以自己創(chuàng)作繪本的原因。另外，抽空組織一些線下讀書會，與更多家長和小朋友一起交流讀書心得，也是非常不錯的選擇。

不要因?yàn)楹⒆舆€小，就覺得只能看簡單的繪本，別給孩子的閱讀范圍設(shè)限，這是作為家長培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的底線。無論是國內(nèi)的，還是國外的，中文的，還是英文的，只要孩子表現(xiàn)出了極大的求知欲和閱讀興趣，那么家長就應(yīng)該多多支持，并且為孩子網(wǎng)羅優(yōu)質(zhì)好書。

孩子馬上就要上小學(xué)了，家長應(yīng)該充分利用現(xiàn)在這個機(jī)會開始培養(yǎng)自主閱讀習(xí)慣。家長讀，孩子聽，實(shí)際上只是聽書，并非真正意義上的閱讀。不管是繪本還是其他類別的童書，在此刻應(yīng)該是以孩子來作為閱讀主體。慢慢來，不要著急，剛開始都會有一些膽怯，但是你只要給他機(jī)會，就會逐步改善。

以上就是小編給大家分析的內(nèi)容了，希望能對大家有所幫助，在培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，需要家長和孩子的堅(jiān)持。這本來就不是一蹴而就的事，每個父母親都是一邊學(xué)習(xí)一邊摸索。找到適合自己孩子的好方法，才是重要的。