甜妞樂耕營地教育，究竟能帶給孩子怎樣的成長？營地教育并不是隨便的玩，而是通過體驗式學習及富有創(chuàng)造性的營會活動，讓青少年“有目的地玩”和“深度探索自己”。營地教育在國外150多年的發(fā)展實踐證明，營地活動在幫助青少年建立自信心、培養(yǎng)獨立品格和領導力、提高社交能力等方面效果顯著。

甜妞樂耕營地教育，究竟能帶給孩子怎樣的成長？營地教育幫助孩子們學會自主的，獨立的思考。這樣的教育方法，可以是孩子們更加具有創(chuàng)造性，具有創(chuàng)新意識。在營地中，孩子被寄予足夠的自我發(fā)揮的空間，使孩子們漸漸擁有獨立的思考模式。

甜妞樂耕營地教育，究竟能帶給孩子怎樣的成長？在營地這個大家庭的環(huán)境中，孩子得到了充分的話語權，作為獨立的個體得到尊重，與同齡的孩子相處，與教練相處，會使孩子的語言表達能力得到鍛煉，溝通能力會有大幅度提高。這些，在傳統(tǒng)課堂里往往是無法做到的，只有在實踐當中才可以真正地展現(xiàn)和鍛煉。

甜妞樂耕營地教育，究竟能帶給孩子怎樣的成長？在集體活動中，無論是笑、哭、失落、興奮、失望或是希望，都是在體驗和成長。在營地活動的參與下，在和其他伙伴的合作下，在后精彩的分享下，可以讓孩子真正做到“重思考、重實踐、重分享”，后達到成長的目的。