傳統(tǒng)的音板材料是用白松、紅松制作的。我們?cè)谶x購(gòu)鋼琴時(shí)要從鋼琴的背面查看音板的材料怎樣，因?yàn)橐舭迨怯纱蠹s每塊10厘米寬的共振板拼成的，我們得先看一看整塊音板上共振板的色澤是否基本一致，木材的年輪是否平直均勻。

音板材料25毫米寬年輪線在8條左右，共振板材應(yīng)該沒有節(jié)子、腐朽、偏寬年輪、斜紋及其他缺陷。音板上各共振板條的拼接要嚴(yán)合，不能有脫膠現(xiàn)象，整個(gè)音板要呈穹形凸起，肋木的兩頭不能有木材裂紋，和音板的膠合要緊密，不能脫膠。

如有可能的話，要從正面看一看弦馬的選材，加工工藝，弦馬和音板的膠合情況。查看琴弦與弦馬正面兩排齒之間是否全部貼合，如果馬面傾側(cè)，后排齒底部高于前排齒底，琴弦便不會(huì)穩(wěn)固地貼眼于弦馬面上，前齒底部略呈架空狀態(tài)，從而使弦的工作長(zhǎng)度不穩(wěn)定，發(fā)音便不清晰，會(huì)有雜聲。弦馬與鐵排各筋助交叉間要有一定的空隙。另外還要盡可能地注意到音板與音板框、音板框與背架的膠合是否緊密。

熟讀譜子

在彈奏之前，應(yīng)先熟悉曲譜的每一個(gè)彈奏點(diǎn)，集中注意力，心腦并用的練習(xí)比漫不經(jīng)心的彈奏有用多了。每一個(gè)彈奏的細(xì)節(jié)都要由大腦指揮發(fā)出，而不是開始彈奏后才要一邊看譜，這樣彈奏的話，很難將曲子彈好。

如何讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)鋼琴有濃厚的興趣?鋼琴培訓(xùn)師為您幾點(diǎn)建議：首先，控制鋼琴練習(xí)的時(shí)間和次數(shù)。讓孩子們有計(jì)劃地“習(xí)慣”練習(xí)鋼琴。很多家長(zhǎng)看到孩子剛被派去學(xué)鋼琴時(shí)，非常喜歡鋼琴，希望一直彈下去。每次我彈鋼琴，我也很感興趣。

雖然孩子們喜歡彈鋼琴，但有些孩子能耐心練習(xí)，而有些孩子只是喜歡，彈得很亂。漸漸地，當(dāng)新鮮的能量過(guò)去，孩子們很可能會(huì)有一個(gè)自然的興趣下降。當(dāng)他們?cè)诰毩?xí)中遇到更多困難時(shí)，他們就逐漸厭倦了練習(xí)。鋼琴培訓(xùn)師建議家長(zhǎng)可以盡量控制孩子的鋼琴練習(xí)時(shí)間。每天的鋼琴演奏時(shí)間是幾點(diǎn)？“在這段時(shí)間里，要抓住每分每秒，完成鋼琴老師布置的作業(yè)，布置任務(wù)完成老師提出的要點(diǎn)。到了時(shí)間，你就不能彈鋼琴，即使你練得不好?！备改缚梢赃@樣對(duì)孩子說(shuō)。