南京五年制專轉(zhuǎn)本：瀚宣博大告訴你們不要踩的五年制專轉(zhuǎn)本坑
現(xiàn)如今越來越多的高職生通過專轉(zhuǎn)本考試獲得全日制本科wen憑，這也給即將畢業(yè)或者有想法轉(zhuǎn)本的學生很大的信心，五年制高職生們經(jīng)歷過中考的失利，專轉(zhuǎn)本又給高職生第二次高考的機會。所有大家一定要珍惜此機會。南京五年制專轉(zhuǎn)本：瀚宣博大告訴你們不要踩的五年制專轉(zhuǎn)本坑
1、填報志愿按照自己的意愿去填寫五年制專轉(zhuǎn)本在填報志愿的時候只能填報一個學校一個專業(yè)，很多學生按照自己的意愿去報其實是不對的，五年制專轉(zhuǎn)本是按照分數(shù)的由高往低去錄取的，一定要根據(jù)自己的實際情況去填報，或者找個專業(yè)的連鎖的機構(gòu)去協(xié)助你去填報，專業(yè)的人做專業(yè)的事！
無錫五年制專轉(zhuǎn)本：瀚宣博大告訴你們不要踩的五年制專轉(zhuǎn)本坑
2、沒有指定復習規(guī)劃
關(guān)于整個五年制專轉(zhuǎn)本的備考復習，你有一份書面計劃書嗎?如果專轉(zhuǎn)本是一場戰(zhàn)役，沒有一個詳細戰(zhàn)略計劃，是不可能輕而易舉贏得成功的?；蛘吆芏嗤瑢W都知道計劃的重要性，比如背單詞計劃。但計劃往往只是腦海中的過往云煙，想過卻沒有真正落實到執(zhí)行，亦或執(zhí)行了沒有完成。這樣備考沒有計劃沒有方向，學習效率怎么能高呢？
蘇州五年制專轉(zhuǎn)本：瀚宣博大告訴你們不要踩的五年制專轉(zhuǎn)本坑
3、重視疑難怪題，忽視基礎題
五年制專轉(zhuǎn)本試卷中，70%是基礎題，20%是中檔難度題，只有10%是基礎題衍生的難題，如果把絕大多數(shù)精力投于疑難怪題，就會因小失大了！
揚州五年制專轉(zhuǎn)本：瀚宣博大告訴你們不要踩的五年制專轉(zhuǎn)本坑
4、急于求成，忽視學習計劃
在五年制專轉(zhuǎn)本復習的過程中，心浮氣躁是一個非常普遍的現(xiàn)象。很多同學會遇到這種情況：平時復習覺得沒有問題，題目也能做，發(fā)現(xiàn)考試就是拿不了高分，甚至考試題比平時訓練的題目還要簡單。那么，問題出在哪里了呢？因為你太心浮氣躁了，沒有踏踏實實地思考問題。復習一定是有計劃，對于所有知識點的地毯式轟炸，就要做到不缺不漏。
5、盲目自學放棄報班
五年制專轉(zhuǎn)本是針對本科階段的選拔考試，五年一貫制高職生是以初中為起點，在職校的學習基礎不足以應對本科階段的考試。特別是英語基礎都很薄弱，職校學習目的是能正常畢業(yè)參加工作，很多職校沒有英語課或者極少。而英語是專轉(zhuǎn)本統(tǒng)考科目，英語非常重要，也是主要的拉分項。也許有的同學過了公三或者四級，這也只是說明你基礎好，不能說明你的英語就可以不用重視。五年制專轉(zhuǎn)本只有一次機會，自學難以把握考試重點，所以推薦同學報班學習更有計劃，更，通過率更有保障！
江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本從事五年制專轉(zhuǎn)本教育十幾年，擁有豐富的培訓辦學經(jīng)驗，完備的教學設施，瀚宣博大專轉(zhuǎn)本憑借著雄`厚的師資力量、科學的課程設置、靈活多變的教育模式和的科學管理模式等一整套獨特的“精品教育體系”，取得了極`大的成果，贏得了眾多學生、家長的廣泛贊譽。瀚宣博大專轉(zhuǎn)本是一家連鎖辦學的培訓輔導機構(gòu)，在南京，無錫，常州，蘇州，鎮(zhèn)江，常州，南通，昆山，徐州，揚州等地均有校區(qū)，為學員提供專業(yè)咨詢、院校介紹、志愿填報、英語輔導、考綱提供、專業(yè)課教學、統(tǒng)一報名等一系列流程化服務，讓考生對五年制專轉(zhuǎn)本的了解更加深入，更加有方向性和針對性，更多五年制專轉(zhuǎn)本詳情及預約免費試聽請聯(lián)系總校老師：1800.5143.645微信同號。咨詢校區(qū)：南京校區(qū)、無錫校區(qū)、揚州校區(qū)、蘇州校區(qū)、常州校區(qū)、鎮(zhèn)江校區(qū)、南通校區(qū)、徐州校區(qū)、昆山等校區(qū)。
江蘇瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本教育辦學優(yōu)勢：
1.師資： 江蘇 博大五年制專轉(zhuǎn)本匯集高校教授及命題專家。他們都是一線教師，深刻了解，有些甚至參與過命題。
2.辦學模式：采取連鎖的辦學模式在全國全省各地設有擺個教學點。
3.教材：五年制專轉(zhuǎn)本考試不像四六級，教育廳沒有制定考試大綱。 江蘇瀚宣博大學歷教育培訓學員對考試范圍，重點十分了解而選用的教材更有針對性。
4.有效的管理團隊： 江蘇瀚宣博五年制專轉(zhuǎn)本每門課的講授老師為主講加跟蹤輔導老師，的保證每個學員都能及時的吸收每日學習內(nèi)容。
5.的教學質(zhì)量： 江蘇瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本所有輔導班均為小班化教學，為了教學質(zhì)量的提高，我們實行嚴格的考勤制度，切實從根源上把教學質(zhì)量抓起來。