首先從企業(yè)文化入手，通過(guò)軟件系統(tǒng)和管理應(yīng)用模型來(lái)強(qiáng)化執(zhí)行力，樹(shù)立正確的執(zhí)行觀念，另外加強(qiáng)執(zhí)行過(guò)程的監(jiān)督，確保制度落實(shí)到實(shí)處，提升員工的執(zhí)行力。那么我們公司推出的執(zhí)行力培訓(xùn)計(jì)劃將會(huì)十分適用，給企業(yè)以及員工帶來(lái)很大的變化。

在拓展過(guò)程中人表現(xiàn)得大多是人性美好的一面，即便是爭(zhēng)執(zhí)也是平和而正向的，真情樸實(shí)無(wú)華地流露，是心靈的一次感動(dòng)，為什么拓展后（尤其是相互陌生人之間）能有一種戰(zhàn)友的親密度呢，這是源于人對(duì)于真情的需求。所以基礎(chǔ)的目標(biāo)：團(tuán)隊(duì)建設(shè)也就是這樣達(dá)成的。

每個(gè)拓展游戲都有其設(shè)計(jì)的原由，有其固定的節(jié)點(diǎn)，好學(xué)之人會(huì)在游戲進(jìn)程中感受到自身問(wèn)題，而這問(wèn)題也許你是平時(shí)已經(jīng)注意到的，也許是你不曾察覺(jué)的，擅于自省的人也許在游戲中會(huì)用與平時(shí)工作不同的方式方法來(lái)處理問(wèn)題，這樣也是一種驗(yàn)證：如果我將來(lái)在工作換一種方式方法是不是可行？當(dāng)然這種人少之又少，這是一種非常理性地參加培訓(xùn)，但實(shí)際拓展的氛圍及老師給的壓力往往使人們以“本色”行事，是充分顯示了一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)工作中的特點(diǎn)。所以拓展從形式上團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)，但如果用心，于個(gè)人的益處其實(shí)是大于團(tuán)隊(duì)的，只是我們參訓(xùn)的學(xué)員往往過(guò)于關(guān)注團(tuán)隊(duì)的成敗得失。很多企業(yè)高層的人在培訓(xùn)結(jié)束后都會(huì)與我們的培訓(xùn)講師溝通，請(qǐng)老師針對(duì)他本人進(jìn)行一些分析：我在培訓(xùn)過(guò)程中的表現(xiàn)說(shuō)明我有什么問(wèn)題，我應(yīng)該如何改進(jìn)！

軍事拓展形式上是在戶(hù)外拓展的基礎(chǔ)上融合軍事項(xiàng)目，實(shí)質(zhì)上是將軍事理念與拓展技術(shù)、軍事思想與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理相結(jié)合的一種獨(dú)特的體驗(yàn)式培訓(xùn)模式。旨在通過(guò)體驗(yàn)、分享、提升的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ?，培養(yǎng)和塑造企業(yè)人堅(jiān)強(qiáng)的意志和完善的人格，打造忠誠(chéng)、敬業(yè)、、精銳的企業(yè)團(tuán)隊(duì)，提升企業(yè)的執(zhí)行力、凝聚力和創(chuàng)造力。