武漢黃浦軍事冬令營采用軍事化培訓(xùn)式訓(xùn)練，幫助孩子設(shè)立目標(biāo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣；讓孩子接受濃重的軍營熏染，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格、過硬的品質(zhì)；一個(gè)讓孩子合作共處，自立自強(qiáng)，練就堅(jiān)韌意志陽光少年集結(jié)地；營地精心設(shè)計(jì)每項(xiàng)活動(dòng)簡單有效，針對(duì)性強(qiáng)，孩子經(jīng)過努力能做到并獲得成就感，積極參與體驗(yàn)成長快樂；投石黃埔軍事夏令營，將為湖北中小學(xué)生提供快樂生活的素質(zhì)體驗(yàn)平臺(tái)。

投石黃埔冬令營是一門融合了中國傳統(tǒng)文化和西方“加速體驗(yàn)式”學(xué)習(xí)教學(xué)模式，自主調(diào)研、研發(fā)推出的一套顛覆傳統(tǒng)青少年教育的高智能訓(xùn)練課程，創(chuàng)立了全新的實(shí)現(xiàn)孩子自我突破、自我主動(dòng)改變的教育模式!讓參加者于短時(shí)間內(nèi)打破局限，戰(zhàn)勝自我，成為內(nèi)圣外王的小。

武漢黃浦冬令營活動(dòng)中軍事拓展冬令營是將戶外拓展訓(xùn)練的真諦與軍事理論及實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在一起，創(chuàng)造性地開發(fā)出了軍事冬令營這一嶄新的體驗(yàn)式培訓(xùn)模式。這種嶄新的體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練是一種行之有效的培訓(xùn)，在從體驗(yàn)、震撼、分享到延續(xù)的整個(gè)過程中，能有效激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣、提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、創(chuàng)造力、服從意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、進(jìn)而有效提升團(tuán)隊(duì)的綜合戰(zhàn)斗力。

A、科學(xué)性：

1、由黃埔軍校具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教官帶隊(duì)培訓(xùn)，確保了培訓(xùn)的專業(yè)性；

2、課程由具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教官設(shè)計(jì)，確保了課程的專業(yè)性和科學(xué)性；

3、具體體現(xiàn)了讓學(xué)生培訓(xùn)之后獲得的確實(shí)的體驗(yàn)：提高個(gè)人自信心、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、獨(dú)立思考能力、時(shí)間管理觀念、創(chuàng)新意識(shí)、懂得感恩、耐勞與意志力、有效溝通、基本軍事技能等；

4、遇到個(gè)別特殊學(xué)生情況給予不同方式輔導(dǎo)，做到不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生，對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感。

B、提升各方面能力：五自能力、自我控制能力、自我保護(hù)能力、自我激勵(lì)能力、抗挫折能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、適應(yīng)能力。

C、養(yǎng)成良好習(xí)慣：養(yǎng)成良好作息習(xí)慣、養(yǎng)成雷厲風(fēng)行習(xí)慣、養(yǎng)成嚴(yán)守紀(jì)律性格、養(yǎng)成規(guī)律生活習(xí)慣、養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣、養(yǎng)成自我激勵(lì)習(xí)慣、養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)慣、養(yǎng)成胸懷廣闊，不自私行為習(xí)慣、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)方法習(xí)慣、養(yǎng)成寬容、以誠待人習(xí)慣。

夏令營的課程融合了中國傳統(tǒng)文化和西方“加速體驗(yàn)式”學(xué)習(xí)教學(xué)模式，自主調(diào)研、研發(fā)推出的一套顛覆傳統(tǒng)青少年教育的高智能訓(xùn)練課程，創(chuàng)立了全新的實(shí)現(xiàn)孩子自我突破、自我主動(dòng)改變的教育模式!讓參加者于短時(shí)間內(nèi)打破局限，戰(zhàn)勝自我，成為內(nèi)圣外王的小。