“夏令營(yíng)是一種很好的教育方式，可以利用他來(lái)的提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，這是都市里很多孩子所缺乏的。夏令營(yíng)的出現(xiàn)應(yīng)運(yùn)而生，它的問(wèn)世，正是為都市孩子提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的鍛煉平臺(tái)，這也是社會(huì)文化教育發(fā)展的必然產(chǎn)物。”5好處集體活動(dòng)夏令營(yíng)絕不只是享受，而是一種感受，是人生的體驗(yàn)；走近國(guó)際化進(jìn)程，參與國(guó)際化活動(dòng)，相信為期半個(gè)月左右在國(guó)外親身體驗(yàn)風(fēng)土人情、接受異域文化氛圍熏陶的游學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)，必能為您增加些許生活的磨練，提高您的自主自主能力；為您人生旅途上增添一筆無(wú)形的財(cái)富，增長(zhǎng)您的閱歷和見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)您全球化角度的思維習(xí)慣；留給您一份終生難忘的記憶，充分感受人與自然和睦共處的無(wú)盡樂(lè)趣。

為了能夠達(dá)到預(yù)期的效果，青少年軍事夏令營(yíng)給學(xué)員制定的一系列的規(guī)則，希望大家到時(shí)遵守。學(xué)員規(guī)則一切行動(dòng)聽(tīng)從訓(xùn)練營(yíng)教官指揮，如不遵守學(xué)員守則，嚴(yán)重者立即退營(yíng)，費(fèi)用不退。到達(dá)基地后，每7-8人一個(gè)營(yíng)房，并選出一名宿舍長(zhǎng)。宿舍長(zhǎng)協(xié)助輔導(dǎo)老師點(diǎn)清保管室內(nèi)財(cái)產(chǎn)，離營(yíng)時(shí)由宿舍長(zhǎng)向輔導(dǎo)老師清點(diǎn)移交室內(nèi)物品，經(jīng)管理人員確定后才方可離開(kāi)宿舍。

孩子們同在一個(gè)營(yíng)地，過(guò)著同樣的一種生活?？梢酝ㄟ^(guò)溝通交流，由相見(jiàn)到相識(shí)相知，在共同的基礎(chǔ)之上，促進(jìn)了交往，增進(jìn)了解和認(rèn)識(shí)，建立起了新的人際關(guān)系，極大地提高了學(xué)生的交際能力。同時(shí)學(xué)生參加夏令營(yíng)也會(huì)使他們多少學(xué)會(huì)一些如何與人和諧相處，如互相關(guān)心、互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)寬容等。這此，都為學(xué)生長(zhǎng)大后更好地走向社會(huì)，融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

選擇武漢少年軍旅夏令營(yíng)的八條理由： 1、激發(fā)孩子們的自信、積極、責(zé)任、感恩、自律、領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等品質(zhì)； 2、引導(dǎo)孩子釋放內(nèi)心壓力，克服心理障礙。懂得熱愛(ài)生命，熱愛(ài)自己，熱愛(ài)生活； 3、引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)自我，懂得感恩，體悟父母撫養(yǎng)的艱辛； 4、培養(yǎng)孩子自我情緒控制、心態(tài)調(diào)整的能力； 5、培養(yǎng)孩子的表達(dá)、溝通和別人相處的能力； 6、培養(yǎng)孩子的聆聽(tīng)能力，愿意聆聽(tīng)父母老師的建議； 7、提升學(xué)習(xí)責(zé)任性、積極性、主動(dòng)性，讓孩子真正懂得學(xué)習(xí)是自己的事情，使孩子為了感恩父母、回報(bào)社會(huì)而努力讀書(shū)； 8、植入“過(guò)去不等于未來(lái)”的意識(shí)，讓孩子向未來(lái)努力奮斗。