巴中園林測量學(xué)習(xí)班景觀測量學(xué)習(xí)班，測面積，測量面積較大、形狀極不規(guī)則的綠地時(shí),可先用灰線把整塊綠地劃分成若干個(gè)小塊,分別進(jìn)行測量,之后將每個(gè)面積數(shù)值相加即可。

清點(diǎn)亂樹，清點(diǎn)散植、雜亂無章的苗木時(shí),用繩子把苗木圈成幾個(gè)小片,一片一片的清點(diǎn),既簡單又準(zhǔn)確。

放模紋線，模紋色塊的線條變化性、隨意性很強(qiáng),一次放線不容易成功?？上扔靡桓K子擺出線條的雛形,通過移動(dòng)繩子進(jìn)行調(diào)整,待達(dá)到理想效果后,再沿著繩子撒上灰粉,即可一次成功。

地形放線，地形堆造常遇到兩個(gè)問題:一是無法撒灰線;二是挖掘機(jī)司機(jī)看不懂圖紙。解決個(gè)問題的辦法是,沿著等高線插上若干根高度與等高線相符的竹竿,示意地形的范圍和高度;處理第二個(gè)問題時(shí)可將地形做成沙盤,放在司機(jī)旁邊作參考。

測胸徑，直接測苗木的胸徑不夠準(zhǔn)確,有人提議用卡尺,事實(shí)上這個(gè)辦法也不理想,因?yàn)榭ǔ叩膬芍弧澳_”太短,稍粗的樹干就卡不住了。其實(shí),只要先用卷尺量出樹干周長,除以3.14 ,即可換算出胸徑。

針對園林景觀設(shè)計(jì)中幾種多邊形面積測量情形。在操作時(shí)避免一些麻煩，進(jìn)而要求測量人員注意：在使用全站儀時(shí)，要檢查儀器是否具備“面積測量”的功能。測量時(shí)必須要求通視，并在儀器測程范圍內(nèi)，如需測量較大面積時(shí)，應(yīng)分塊分段施測。在庭院測定中，一般測定人員會(huì)將儀器安置于地型塊內(nèi)側(cè)觀測點(diǎn)，靈活選取測站位置，任意選取起始點(diǎn)進(jìn)行編號。樓房測定方法是把全站儀安置于地型塊外側(cè)，這樣起始點(diǎn)號應(yīng)以左側(cè)點(diǎn)為宜，且應(yīng)保持依點(diǎn)號順序大小進(jìn)行觀測（假定起始點(diǎn)方向?yàn)?/span>0°00’000〃），不可出現(xiàn)交叉情況?；▔爸参锱嘤龍@測定時(shí)，將儀器安置于圖形內(nèi)側(cè)，。針對魚塘、濕地、沼澤等的測定方法，會(huì)將儀器安置于圖形外，除了滿足左端點(diǎn)為起始點(diǎn)外，還應(yīng)考慮3號點(diǎn)的位置情況，避免發(fā)生交叉情形。遇到園林景觀設(shè)計(jì)中較為復(fù)雜的地形圖，可以根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況現(xiàn)場進(jìn)行分區(qū)觀測，靈活快速測定其面積。

東英時(shí)代培訓(xùn)學(xué)校主要培訓(xùn)：工程測量、測繪、造價(jià)、施工、資料技能，學(xué)歷、技工證等。學(xué)校測量有建筑測量、路橋測量、隧道測量、礦山測量、水利測量、電力測量、地形測繪、地籍測繪和房產(chǎn)測繪等等。單學(xué)全站儀和單學(xué)GPS-RTK也可以來學(xué)習(xí)。儀器課程：全站儀、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、GPS-RTK等實(shí)訓(xùn)課程

我們有一整套的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程，具體可以咨詢學(xué)校馮老師。

實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，交叉聽課，注重實(shí)踐操作能力，學(xué)完能獨(dú)立操作，學(xué)會(huì)為止。

馮老師電話173·1137*7508，微同

成都學(xué)校地址：成都市成華區(qū)杉板橋路601號7棟1單元3樓