信息化是推動(dòng)教育改革的重要支撐，同時(shí)也是提升教學(xué)的重要保障。推動(dòng)信息化教學(xué)的過程 中，已有很多的中小學(xué)、高中、大學(xué)院使用起網(wǎng)上電子閱卷，包括越來越多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位也開始“流行”網(wǎng)上閱卷。

過去，老師手工閱卷，試卷份數(shù)很多的情況下，還要梳理好考生們的紙質(zhì)試卷，費(fèi)事費(fèi)力?，F(xiàn)如今，有了互聯(lián)網(wǎng)閱卷系統(tǒng)的支持，完美體現(xiàn)了閱卷的公開、便利，促進(jìn)教師閱卷過程中的公正與效率 。

手工閱卷需要老師自行總結(jié)分?jǐn)?shù)，容易出錯(cuò)，網(wǎng)上閱卷時(shí)代老師打好分?jǐn)?shù)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行總結(jié)。

品科教育針對(duì)中小學(xué)和大學(xué)推出不同類型的閱卷系統(tǒng)，包括中小學(xué)版、大學(xué)版、教育局版、聯(lián)考版等。可滿足各級(jí)各類學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)的需求。閱卷方式靈活方便，支持校園局域網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)閱卷: 老師不但可以在學(xué)校閱卷，還可以在家閱卷

掃描儀對(duì)選擇題進(jìn)行掃描之后，閱卷系統(tǒng)會(huì)根據(jù)之前錄入的正確答案對(duì)選擇題進(jìn)行判斷。掃描中如果出現(xiàn)異常試卷不用停止掃描，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)記錄異常情況并在掃描完成之后統(tǒng)一處理異常試卷。

考生成績查詢

1、考生信息檔案管理系統(tǒng)與網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)互相獨(dú)立，不使用同一數(shù)據(jù)庫，必須部署到不同服務(wù)器上，便于相互區(qū)別管理

2、網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)中考試課程歸檔后，考生所有考試信息通過歸檔都保存到檔案管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中，考生原始試卷圖片也保存到檔案管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫表中，對(duì)相應(yīng)考試課程查詢

3、檔案管理系統(tǒng)可選擇任意學(xué)期查詢

4、考生成績查詢，必須有開課院系、開課課程、課序號(hào)、院系、專業(yè)、年級(jí)、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)、低分查詢條件查詢考生成績列表，并可導(dǎo)出

5、考生成績查詢，有查看試卷功能，必須有考生的院系、專業(yè)、年級(jí)、班級(jí)、姓名、考號(hào)、開課院系、課程、成績信息，要求顯示在顯示界面的顯眼位置，便于查看

6、查看試卷時(shí)，同時(shí)顯示考生原始試卷圖片，考生各題題目名稱、得分及評(píng)閱教師姓名以表格形式附加到試卷圖片，單個(gè)題目得分及批注信息還原到相應(yīng)主觀題目區(qū)域，試卷圖片可通過界面按鈕進(jìn)行向前、向后翻頁，放大、縮小、恢復(fù)原始大小，工具按鈕行，始終會(huì)顯示在屏幕上方

7、查詢考生單題得分，查詢條件必須包含：開課院系、開課課程、試卷類型、課序號(hào)、院系、專業(yè)、年級(jí)、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)、低分

8、查詢考試課程客觀題選項(xiàng)率，查詢條件必須包含：開課院系、開課課程、課序號(hào)、試卷類型、查詢方式、低分。

網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)將中國傳統(tǒng)紙筆考試進(jìn)行了電子化管理。它一次性解決了所有考務(wù)管理事務(wù)，包括答題卡智能設(shè)計(jì)、答題卡掃描、客觀題自動(dòng)識(shí)別、主觀題網(wǎng)上閱卷以及自動(dòng)生成題目分析和考試結(jié)果評(píng)價(jià)報(bào)告。實(shí)現(xiàn)了考試閱卷的電子信息化。

領(lǐng)導(dǎo)的幫手

提供詳細(xì)的教育測量學(xué)參數(shù)指標(biāo)，為教學(xué)管理及改革提供依據(jù)。

老師的助手

提供詳細(xì)的成績分析管理報(bào)告，為教學(xué)改進(jìn)提供依據(jù)。

學(xué)生的輔導(dǎo)老師

提供詳細(xì)的個(gè)人成績報(bào)告及歷次變化曲線，為學(xué)生指明努力方向