考試閱卷讓學(xué)生減負(fù)增效

1、支持大規(guī)?？荚囬喚?

大規(guī)模考試閱卷：即對(duì)多個(gè)閱卷點(diǎn)的業(yè)務(wù)運(yùn)作可實(shí)現(xiàn)并發(fā)管理和集中調(diào)度監(jiān)管。

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試卷識(shí)別高性能

百萬張?jiān)嚲?，“教育質(zhì)量綜合評(píng)測系統(tǒng)” 平臺(tái)的識(shí)別服務(wù)可以在數(shù)小時(shí)內(nèi)全部識(shí)別完畢，并且一次識(shí)別通過率高達(dá)99.7%以上。

3

用戶只需管事，無需“做事”

在“教育質(zhì)量綜合評(píng)測系統(tǒng)”平臺(tái)上，除了閱卷組的閱卷老師，其它崗位的用戶只需監(jiān)管分內(nèi)業(yè)務(wù)。尤其關(guān)鍵業(yè)務(wù)的操作過程及工作質(zhì)量對(duì)管理人員是透明的，管理人員不僅可及時(shí)識(shí)別并規(guī)避業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，可及時(shí)調(diào)整業(yè)務(wù)計(jì)劃及人員任務(wù)分配。

利用本系統(tǒng)進(jìn)行考試閱卷與統(tǒng)計(jì)分析，免去評(píng)卷教師對(duì)紙質(zhì)答卷的整理、翻閱、學(xué)生成績計(jì)算、登分以及成績統(tǒng)計(jì)分析等人工操作，也免除人工“流水線”閱卷產(chǎn)生的中間等待。不但可以節(jié)省時(shí)間、減輕負(fù)擔(dān)，而且還可使教師把更多的時(shí)間和精力集中于教學(xué)上，終達(dá)到減負(fù)增效之目的。

網(wǎng)上閱卷中小學(xué)版，與普通的閱卷系統(tǒng)的區(qū)別是中小學(xué)版能在不改變老師傳統(tǒng)的教學(xué)習(xí)慣的前提下，運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析手段推進(jìn)分層教學(xué)和性教學(xué)，通過對(duì)學(xué)生日常小考小測的數(shù)據(jù)采集，為老師課前提供數(shù)據(jù)報(bào)表，實(shí)施講解，老師也能夠更加和清晰地了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而能夠更好地做到課前有準(zhǔn)備、課中有落實(shí)、課后有反思、階段有進(jìn)步。

考試是對(duì)人才進(jìn)行評(píng)價(jià)的重要手段，同時(shí)也是選拔人才的重要方式，因此，能否客觀、公平地對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行評(píng)判更是尤為重要。評(píng)卷的合理性事關(guān)考試的有效性，因此也對(duì)考試事業(yè)的發(fā)展有著直接的影響。網(wǎng)上閱卷自動(dòng)屏蔽考生信息，在評(píng)卷過程中不會(huì)外泄考生的真實(shí)信息，可以確保閱卷過程的客觀和公正。

學(xué)校使用網(wǎng)上閱卷已經(jīng)很普遍了，不過關(guān)于網(wǎng)上閱卷的一些優(yōu)勢很多人并不是很清楚，甚至覺得跟以前人工閱卷差不多，今天我們就來說一說網(wǎng)上閱卷有哪些優(yōu)勢。

對(duì)教學(xué)來說意義可不止是減輕老師的閱卷工作，更是對(duì)教學(xué)有了直觀性的知道，網(wǎng)上閱卷可以對(duì)開始數(shù)據(jù)進(jìn)行精細(xì)分析，能對(duì)錯(cuò)題、對(duì)題、以及概率做到一目了然，讓老師能夠針對(duì)性的講解，著重的輔導(dǎo)。

對(duì)于學(xué)生來說則有五大優(yōu)勢：

1.無論答題卡印刷平均或有彎曲，均能準(zhǔn)確識(shí)別。

2.發(fā)黃的國產(chǎn)紙、有黑點(diǎn)的再生紙均可使用，大大降低成本。

3.智能降噪，圖像文件小，利用現(xiàn)有設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)即可。

4.普通速印機(jī)印刷造成的較大角度偏斜均可準(zhǔn)確識(shí)別。

5.學(xué)生能更快的知道自己的成績。