測量員培訓(xùn)班導(dǎo)線測量學(xué)習(xí)。在此次的測量實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)中，我們掌握了怎么操作該儀器，對測量儀器有了進(jìn)一步的掌握和了解，以及怎么用其在現(xiàn)實(shí)中使用機(jī)器用途。在測量培訓(xùn)班的過程當(dāng)中，我們學(xué)到了很多。不光有對經(jīng)緯儀的使用，還有數(shù)據(jù)的處理，對儀器誤差的檢驗(yàn)與校正，怎樣才能更好的使用儀器以使其有更長的使用壽命等等。此次學(xué)習(xí)也讓我們發(fā)現(xiàn)了我們的一些缺陷，比如基礎(chǔ)還是不夠牢固、操作時(shí)配合不是很好等等。這些我們還需要在以后加以完善，做到更好。學(xué)習(xí)測量真的要出去親身體驗(yàn)一下，實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí) 不要怕遠(yuǎn)，主要是學(xué)到真的東西，相信你們學(xué)會測量去做工程時(shí)會對此受益一生。實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)測量可以加葉老師hhx1837問一下。

我們要掌握工程建設(shè)在施工和管理階段進(jìn)行的各種測量工作相關(guān)知識。 要作到：

避免測量結(jié)果錯(cuò)誤，限度的減少測量誤差，要求作到：在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。提高測量者自身的測量水平，降低誤差水平。通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。

熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”的工作原則，并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測量的效率。

白天跟老師出去測導(dǎo)線，老師一直耐心的教我怎么使用儀器，怎么用儀器去測導(dǎo)線，在整個(gè)導(dǎo)線復(fù)測過程中我跟老師都發(fā)現(xiàn)有好多地方的導(dǎo)線被人為破壞，或者位移，還有因?yàn)榧竟?jié)變化在冬天埋在樹林里的導(dǎo)線，因?yàn)橄募緲淙~茂密、莊稼地里的農(nóng)作物擋住，造成不通視，無法進(jìn)行復(fù)測，只好重新加密重新布置導(dǎo)線點(diǎn)，這就間接的造成了導(dǎo)線的偏差大，通過那次兩次的導(dǎo)線聯(lián)測，我們吸取教訓(xùn)埋設(shè)導(dǎo)線點(diǎn)的時(shí)候一定要觀察留意地理位置是否以后會有不通視的情況發(fā)生，導(dǎo)線埋設(shè)的關(guān)鍵就在于導(dǎo)線位置的選擇布控，我們根據(jù)工程的需要及監(jiān)理的要求對全線的導(dǎo)線、水準(zhǔn)進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的聯(lián)測，并及時(shí)把聯(lián)測結(jié)果上報(bào)，做好了基礎(chǔ)工作也為以后工程順利施工定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

具具體的我就不一一列出來了，有需要了解課程內(nèi)容可以問葉-老-師-:173-11-20-18-37-（同-號）。

學(xué)習(xí)地址在四川成都可以住宿的。有很多學(xué)員擔(dān)心自己來了學(xué)不會，這個(gè)可以放心，我們是小班實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，會照顧到每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況，到目前為止還沒有出現(xiàn)學(xué)員學(xué)不會的情況，我們培訓(xùn)完后，會拿一套完整的圖紙(如道路測量就拿一套圖紙，讓每個(gè)學(xué)員去把公路開挖線、征地線、水溝、擋土墻、公路中樁、公路邊樁放出來，而且放是1比1的放線，這也是我們檢驗(yàn)學(xué)員是否學(xué)會了，如果哪個(gè)地方不會可以再鞏固一下，所以在我們這里是可以學(xué)會的，如果你覺得合適可以隨時(shí)過來考察一下，順便試聽一下。（可住宿）面向全地區(qū)招生。