設(shè)計主題健康陽光

幼兒園的校園墻設(shè)計，可用陽光、健康、快樂、成長等為主題，輔以海洋、天空、卡通形象、人物等繪畫素材融為一體的設(shè)計，給孩子一個陽光快樂的成長環(huán)境。

小學(xué)文化墻設(shè)計可以合理地去利用智能技術(shù)設(shè)備，將不可變動的靜態(tài)文化內(nèi)容，轉(zhuǎn)變?yōu)閯討B(tài)的多種表現(xiàn)形式的文化內(nèi)容。不僅能夠增強(qiáng)校園文化墻的趣味性，還能夠增加互動性，便于學(xué)生與多媒體進(jìn)行互動。

個性化原則。中學(xué)文化墻設(shè)計既體現(xiàn)中華民族的民族文化特征與時代精神，又體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念，兩者結(jié)合，形成校園文化特色。

思想性：堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，堅持用"三個代表"重要思想統(tǒng)領(lǐng)校園文化陣地。

實踐性：校園文化重在建設(shè)，重在實踐，要開展符合學(xué)生特點、引導(dǎo)學(xué)生成才、形式喜聞樂見、同學(xué)參與性強(qiáng)、身受廣大同學(xué)喜愛和支持的校園文化活動。