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新疆地區(qū)中職教師評高級職稱出版專著可以加分嗎

2023-11-06 09:59:40  702次瀏覽 次瀏覽
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新疆維吾爾自治區(qū) 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團中等職業(yè)

學(xué)校教師系列職稱評審條件(試行)

本條件適用于在自治區(qū)(含兵團,下同)普通中等職業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、成人中等職業(yè)學(xué)校、教師進修學(xué)校、高等學(xué)校舉辦的中職部(含附設(shè)中職班)及從事職業(yè)教育研究的在崗專業(yè)技術(shù)人員。

在疆工作的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校援疆教師,按國家政策,經(jīng)派出省份具有相應(yīng)評審資格的職稱管理部門同意后參照執(zhí)行。民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師可參照本條件參加職稱評審。

第四章 高級講師

第十八條 教科研成果

指導(dǎo)與開展教育教學(xué)研究,在教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)實踐中取得較突出的成績。任現(xiàn)職以來,同時具備下列條件中的3

(一)主編或副主編正式出版的本專業(yè)中等職業(yè)教育教材、教學(xué)參考書1部。

(二)公開出版發(fā)行本專業(yè)教育教學(xué)類著作或?qū)W術(shù)著作(譯著)1部。

(三)主持完成地(州、市)、師市級以上本專業(yè)教育教學(xué)科研課題(項目)或教育教學(xué)改革課題(項目)1項(排名前3),并通過結(jié)題驗收。

(四)主持完成科學(xué)技術(shù)成果、教學(xué)成果或教科研成果獲地(州、市)、師市級以上獎勵1項(排名前3)。

(五)完成新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝或新設(shè)備的科技開發(fā)或成果轉(zhuǎn)化1項,并通過相關(guān)行業(yè)組織和機構(gòu)鑒定,并推廣應(yīng)用,取得較好的社會、經(jīng)濟效益。

(六)授權(quán)本專業(yè)相關(guān)的發(fā)明專利1件,或?qū)嵱眯滦蛯@?、外觀設(shè)計專利、登記計算機軟件著作權(quán)2項。

(七)獨立或作為作者在公開發(fā)行的專業(yè)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)教育教學(xué)研究論文或?qū)W術(shù)論文2篇;或藝術(shù)學(xué)科教師創(chuàng)作的作品被地(州、市)、師市級以上專業(yè)機構(gòu)收藏、設(shè)計項目被采用1件。

(八)本人或指導(dǎo)選手參加本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)技能(知識)競賽(含體育、藝術(shù)類競賽),獲自治區(qū)、兵團級以上競賽三等獎以上或地(州、市)、師市級競賽二等獎以上1項;或本人作為教練或?qū)<宜笇?dǎo)的選手進入技能大賽自治區(qū)、兵團級集訓(xùn)隊。

(九)主持或參與完成地(州、市)、師市級以上重點專業(yè)(群)建設(shè)項目或?qū)嵱?xùn)基地建設(shè)項目(如教學(xué)標準研制、人才培養(yǎng)方案制訂、課程開發(fā)、實訓(xùn)基地建設(shè)、數(shù)字化資源建設(shè)、行業(yè)或教學(xué)標準制定、配套題庫開發(fā)等,排名前3),或主持、參與完成地(州、市)、師市級以上行業(yè)標準研發(fā)并被行業(yè)主管部門采用(排名前3),并做出實質(zhì)性貢獻。

(十)主持或主要參與行業(yè)、企業(yè)技術(shù)攻關(guān)1項,成效顯著。

(十一)藝術(shù)學(xué)科教師在地(州、市)、師市級以上范圍公開舉辦具有一定專業(yè)水平的音樂會或藝術(shù)創(chuàng)作展演(展覽)1次。

根據(jù)上述高級講師的職稱評審條件來看,需滿足3項教科研成果,可以選擇出版教材、著作以及發(fā)表論文。

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