開(kāi)具診斷證明與休假證明書須知

1.需要開(kāi)具證明書的患者應(yīng)排相關(guān)科室?？铺?hào)、分診、候診。

2.醫(yī)生依據(jù)病人病情、近期化驗(yàn)開(kāi)具診斷證明或休假證明書，并書寫病歷。嚴(yán)禁他人代開(kāi)證明。

3.患者持機(jī)打診斷書到門診一樓總服務(wù)臺(tái)，由護(hù)士審核后加蓋醫(yī)院診斷專用章，手寫、涂改、無(wú)醫(yī)生簽字的證明書均無(wú)效。

4.急診開(kāi)具的證明書在急診分診臺(tái)蓋章。

5.不能補(bǔ)開(kāi)證明書，休假日期一律從當(dāng)日算起。

去年有個(gè)方同學(xué)，他因?yàn)轶w弱多病，沒(méi)有足夠的體力去軍訓(xùn)，之后聯(lián)系了我們，我們代開(kāi)了免軍訓(xùn)證明，讓他避免了軍訓(xùn)。他趁著不用軍訓(xùn)的這段時(shí)間，去了解了他即將相處四年的大學(xué)，以及大學(xué)周邊的環(huán)境，整個(gè)城市的環(huán)境。這使得他比其他同學(xué)更早的了解了身邊的環(huán)境，對(duì)于今后的大學(xué)生活有所幫助。

當(dāng)然這位同學(xué)也不負(fù)眾望，利用他了解到的這些，通過(guò)自己機(jī)智的大腦，找到了不少商機(jī)，在開(kāi)學(xué)以后，其他同學(xué)還一臉懵逼的上學(xué)的時(shí)候，方同學(xué)已經(jīng)掙到的自己的桶金。還帶領(lǐng)同宿舍的其他同學(xué)一起在學(xué)校參加學(xué)校其他活動(dòng)，積極為校園建設(shè)做了不小的貢獻(xiàn)。

所以說(shuō)，如果有什么特殊原因不便軍訓(xùn)，可以找我們幫忙，來(lái)讓你避免軍訓(xùn)，還你美好大學(xué)生活。

根據(jù)《勞動(dòng)部關(guān)于貫徹執(zhí)行中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法若干問(wèn)題的意見(jiàn)》的規(guī)定：“職工患病或非因工負(fù)傷期間，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)由企業(yè)按有關(guān)規(guī)定支付其病假工資或疾病救濟(jì)費(fèi)，病假工資或疾病救濟(jì)費(fèi)可以低于當(dāng)?shù)毓べY標(biāo)準(zhǔn)支付，但不能低于工資標(biāo)準(zhǔn)的80%。”

全套病歷包含：病案首頁(yè)，入院記錄，手術(shù)記錄，出院記錄，醫(yī)囑單，檢查報(bào)告，檢驗(yàn)報(bào)告，病理報(bào)告，體溫單，以及診斷證明和出院證明。

主觀病歷是醫(yī)務(wù)人員根據(jù)患者的主訴、癥狀、體征，并結(jié)合各項(xiàng)化驗(yàn)、檢查，作出的診斷和方案，并根據(jù)患者在過(guò)程中病情的變化調(diào)整方案。根據(jù)條例規(guī)定，它包括死亡病例討論記錄、疑難病例討論記錄、上級(jí)醫(yī)師查房記錄、會(huì)診意見(jiàn)、病程記錄等。主觀病歷反映了醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者疾病的認(rèn)識(shí)和方案的制定及調(diào)整過(guò)程?；挤讲荒芤髲?fù)??；但可以要求封存。