鏡頭焦段選取：

拍攝畢業(yè)照我選用了廣角、標準和中長焦段，不同焦段呈現的畫面效果也會不一樣。

1、廣角鏡頭（通常在焦段28mm以內）

以下我是用的佳能EF 16-35mm f/2.8L II USM鏡頭拍攝，要注意的是廣角鏡頭有畸變，畫面的兩邊會被拉伸很嚴重，可以讓人物居中減少畸變。

2、人像標準焦段（50mm）

50mm焦段畸變很小，所以拍出來的人物畫面比較正常。

3、中長焦段（70mm-200mm）

中長焦段實用性很大，沒有廣角的畸變，也能拍大景。

時間段拍攝選擇：

攝影是用光的藝術，光影的表達以及逆光的唯美，在攝影中無時無地的存在，一張照片如果有了光的結合會給這張照片帶來活力。怎么來合理的掌握不同時間段的光，讓照片變得更唯美生動。

中午的時間11：00-14：00，光線比較強烈。為了避免中午頂光的光線，可以利用樹蔭、其他建筑來減少光的強度，這樣使拍攝的照片更加柔和。

以下照片拍攝時段為14：00-17：00，可以明顯看到光線逐漸在慢慢地變暖，沒有中午時間光線那么強烈了。

早上日出時和晚上日落前拍攝逆光效果都是非常美的，但是如果要掌握這個時間段的光線也需要一點點攝影技術。一般在太陽出來后的一個小時左右以及太陽落山前一個小時的時間段，是拍攝逆光的時間。地區(qū)不同，日出日落時間也不同，可以提前查好。

以下照片都是在下午17：00過后拍攝，有時候18：00過后，時間因拍攝的季節(jié)不同也會有變化。

利用好學校背景。如果遇到有些學校有非常好看的顏色背景，可以在那個背景留影一張，背景簡單才會突出人物主題。

設計創(chuàng)意航拍造型：班級畢業(yè)照如果再帶一點比較有意思的航拍造型，會給整體加分不少，航拍不僅是在器材方面有要求，也要有想法和創(chuàng)意。

拍攝集體照，整齊劃一的服裝能夠給照片加分，也代表著前期完成了整個拍攝過程的大部分。學校發(fā)的學士服或者去租的學士服（碩士服），拍攝的畫面效果都非常不錯。

合影，也稱集體照，團體照，用相機將參與活動的全體人員一次性記錄下來，用作紀念或資料的一種圖片形式。合影通常分為兩種形式：隨意型，嚴謹型。隨意型，特點是自由隨意，如旅游合影，野外活動合影，朋友聚會合影等。隊形、動作、表情沒有什么特別講究，動作表情可以夸張、荒誕、怪異，隊形可以隨意而為，也可以獨具匠心，通常為人數不多情況的合影。而嚴謹型合影，如會議合影，培訓合影，畢業(yè)合影，服裝、表情、姿勢及隊形，都比較講究。特點是莊重，大方，得體，整體協(xié)調一致。

關于集體照畸變糾正：

這里所說的畸變，是指隊形排列不妥所帶來的照片畸變。為了盡可能減少畸變，排列隊形時應該注意：

１，人數少時，比如５０人或１００人，一組鏡頭可完成拍攝的，隊形可直接排成直條形，拍攝出來的合影不會畸變，或畸變較小。

２，人數多，２００人，５００人，或更多時，一個鏡頭無法完成拍攝，必須分段進行，然后合成為一張完整照片。如果隊形仍舊排列成直條形，拍攝合成的照片，會出現兩頭上翹類似月牙形的畸變，人數越多畸變會越嚴重。如何排列才能拍攝出方方正正符合正常視覺的合影呢？

解決辦法：即把隊型排成弧線。弧度大小，取決機位的遠近，以機位為圓心畫弧，被攝者位于弧線之上。這樣，拼接而成的照片就好看了。當沒有可供排成弧線的專用站梯，只有固定的直條形臺階可供拍攝時，又該怎么拍攝呢？一樣可以使用上述方法，即將地面人員排成弧線。只不過，盡量將地面人數安排得稍多一些。這樣，所拼成的圖片，前排人員視覺呈現水平，這個水平很好掩蓋了后排的變形。值得注意的是，當人數非常多時，鏡頭要盡量地遠，以努力減少后排無法排成弧線而造成的變形。鏡頭越遠，畸變越小。