江蘇第二師范學(xué)院生物制藥五年制專轉(zhuǎn)本報(bào)班考取概率大嗎

醫(yī)學(xué)類五年制專轉(zhuǎn)本專業(yè)除了南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院外，江蘇第二師范學(xué)院的生物制藥也是醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)，那么報(bào)考江蘇第二師范學(xué)院生物制藥五年制專轉(zhuǎn)本對(duì)于考生高職所學(xué)專業(yè)有什么要求呢？歷年錄取率高嗎，同學(xué)們報(bào)培訓(xùn)輔導(dǎo)班錄取概率大不大？

江蘇第二師范學(xué)院生物制藥五年制專轉(zhuǎn)本考英語(yǔ)、藥學(xué)概論、普通生物學(xué)，計(jì)劃招生40人，近幾年錄取率不超過(guò)20%，對(duì)于專科所學(xué)專業(yè)要求為：生物技術(shù)類、藥品制造類、臨床醫(yī)學(xué)類、護(hù)理類、食品工業(yè)類、食品藥品管理類、藥學(xué)類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類、化工技術(shù)類、農(nóng)業(yè)類、林業(yè)類、畜牧業(yè)類、漁業(yè)類。

看錄取率可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)肯定是不小的，一方面是江蘇第二師范學(xué)院院校實(shí)力吸引考生報(bào)考，另一方面也是專業(yè)要求導(dǎo)致報(bào)考人數(shù)多，這幾年隨著全日制學(xué)歷的重視增加，高職生和家長(zhǎng)考慮轉(zhuǎn)本是必然的，而且轉(zhuǎn)本只能考一次，所以前期備考也受到重視，2024年開(kāi)始，英語(yǔ)和2門專業(yè)課全部都改為本科學(xué)校出卷之后，同學(xué)們的備考難度也在上升，尤其是這幾天24年分?jǐn)?shù)出來(lái)之后，同學(xué)們心中也該知道，早備考復(fù)習(xí)還是很重要的，針對(duì)院?？键c(diǎn)復(fù)習(xí)是提分關(guān)鍵！

那么，對(duì)于院?？键c(diǎn)不了解，本身基礎(chǔ)也比較薄弱的考生來(lái)說(shuō)，報(bào)輔導(dǎo)班是該提上日程了，輔導(dǎo)班已經(jīng)成為同學(xué)們轉(zhuǎn)本，因?yàn)樽约簭?fù)習(xí)方向不明確提分也不明顯，轉(zhuǎn)本沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，報(bào)輔導(dǎo)班有專業(yè)的老師專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，針對(duì)性資料轉(zhuǎn)本更有保障！

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本學(xué)校16年從事五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)，師資全，課時(shí)多，教學(xué)針對(duì)性強(qiáng)，轉(zhuǎn)本通過(guò)率高達(dá)85%，是同學(xué)們和家長(zhǎng)機(jī)構(gòu)，英語(yǔ)和所有主考院校專業(yè)課全部授課，英語(yǔ)輔導(dǎo)詞匯、語(yǔ)法、閱讀、完形、寫作等各個(gè)模塊，從基礎(chǔ)到?jīng)_刺全程精講，還配合課堂、課后練習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)，考前更有歷年英語(yǔ)真.題卷、模擬卷、押ti卷等提升應(yīng)試技巧，提高解題速度。

專業(yè)課輔導(dǎo)國(guó)貿(mào)、財(cái)務(wù)管理、旅游管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、護(hù)理、動(dòng)畫、攝影、表演、生物制藥、漢語(yǔ)言文學(xué)、軟件工程、電氣工程及其自動(dòng)化等全部專業(yè)，不同院校不同考試科目不同考試大綱全部分開(kāi)教學(xué)，并全部為小班授課，主考院校合作攻略，提前獲取專業(yè)課考綱，按照考試的重點(diǎn)及難點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)和查漏補(bǔ)缺，讓考生備考的針對(duì)性更強(qiáng)，效率更高，具體課程詳情及預(yù)約試聽(tīng)課聯(lián)系宋老師1755（微）1062（信）986了解！

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本的優(yōu)勢(shì)：

1、師資：專轉(zhuǎn)本匯集高校教師及命題專家，對(duì)應(yīng)考綱、了解命題思路，有些甚至參與過(guò)命題。

2、教材：很多老師曾參與命ti或閱卷，對(duì)考試范圍、重點(diǎn)十分了解而選用的教材則更具有針對(duì)性。

3、有效的管理團(tuán)隊(duì)：專轉(zhuǎn)本每門課的講授老師為主講加跟蹤輔導(dǎo)老師，的確保每個(gè)學(xué)員都能及時(shí)的吸收每日學(xué)習(xí)內(nèi)容。

4、的教學(xué)質(zhì)量：實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度，切實(shí)從根源上把教學(xué)質(zhì)量抓上來(lái)，小班化全日制教學(xué)，滾動(dòng)開(kāi)班，一次報(bào)名循環(huán)上課只考前！