五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本英語(yǔ)對(duì)詞匯量的要求大約3500個(gè)，主要考察單詞的基本含義和搭配。這需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和記憶，不是一朝一夕能夠完成的。

提醒低年級(jí)的同學(xué)，不要覺(jué)得時(shí)間還早就松懈。英語(yǔ)這玩意兒就像存錢(qián)罐，每天往里面塞點(diǎn)單詞，積少成多才能見(jiàn)效?，F(xiàn)在各個(gè)學(xué)校的招生政策年年都在變，過(guò)早糾結(jié)專(zhuān)業(yè)選擇就像追著天氣預(yù)報(bào)決定下周穿什么，實(shí)在沒(méi)必要。先把英語(yǔ)基礎(chǔ)打扎實(shí)，后面才能有更多選擇權(quán)。

英語(yǔ)考試側(cè)重學(xué)生的語(yǔ)法基礎(chǔ)和閱讀能力。提前學(xué)習(xí)可以幫助學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提高閱讀速度和準(zhǔn)確性。通過(guò)提前學(xué)習(xí)，我們可以逐步提高自己的英語(yǔ)水平，減少在高職階段因英語(yǔ)成績(jī)不佳而影響轉(zhuǎn)本的情況。同時(shí)，提前學(xué)習(xí)還可以幫助建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心，形成良性循環(huán)。

備考的同學(xué)要?jiǎng)討B(tài)調(diào)整備考重心：若高職三司年級(jí)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)?？挤€(wěn)定在80分以上，可逐步將時(shí)間向?qū)I(yè)課傾斜，形成“英語(yǔ)保底、專(zhuān)業(yè)沖刺”的彈性策略。這種“以英語(yǔ)為錨點(diǎn)，輻射全科突破”的思維模式，尤其適合招生政策突變（如院校臨時(shí)縮招）時(shí)的應(yīng)急調(diào)整，避免因單科短板錯(cuò)失升學(xué)機(jī)會(huì)！

光陰似流水一去不復(fù)返。現(xiàn)在我們還是學(xué)生，站在人生的十字路口，我們將何去何從？不要站在臺(tái)上徘徊，不要躺在床上幻想。每個(gè)人都知道，虛度光陰，在折騰生命，及時(shí)的努力才能開(kāi)辟新路。不要留戀昨天，不要空手期盼明天，一切從現(xiàn)在開(kāi)始！

學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。專(zhuān)轉(zhuǎn)本只有一次機(jī)會(huì)，同學(xué)們一定要好好把握，快人一步做好計(jì)劃安排！如果學(xué)生基礎(chǔ)比較弱自學(xué)效果不是太好的話，還是建議去上一下輔導(dǎo)班，有了專(zhuān)業(yè)老師、專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)的幫助，會(huì)讓你的學(xué)習(xí)效率提高很多，從而更有把握的去應(yīng)對(duì)專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試，也增加了成功錄取的幾率。