很多家長(zhǎng)喜歡用考試成績(jī)來(lái)看孩子的初中學(xué)習(xí)情況和成績(jī)，這往往是不準(zhǔn)確的，無(wú)法判斷一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。清華教授在一次座談會(huì)上說(shuō)，當(dāng)初中生出現(xiàn)這三種行為時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該引起重視，大多數(shù)學(xué)生的成績(jī)會(huì)下降，甚至成為學(xué)術(shù)渣滓。

1.假期作業(yè)總是后完成

這是很多初中生都存在的現(xiàn)象。無(wú)論是放學(xué)回家還是寒暑假，作業(yè)都是先放在一邊，后一次才開(kāi)始做。做作業(yè)的效果可想而知，基本沒(méi)有任何作用和價(jià)值。這個(gè)時(shí)候?qū)τ谧鳂I(yè)來(lái)說(shuō)就沒(méi)有什么意義了。學(xué)生長(zhǎng)此以往，知識(shí)得不到鞏固，成績(jī)自然下降，慢慢發(fā)展成學(xué)術(shù)渣渣。

2.平時(shí)成績(jī)有高有低

這也是學(xué)生經(jīng)常遇到的一個(gè)問(wèn)題，在這個(gè)問(wèn)題中由于各種原因成績(jī)有高有低，說(shuō)明學(xué)生有基礎(chǔ)，但在某些方面有欠缺。這個(gè)時(shí)候，如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和提高，學(xué)生很可能會(huì)因?yàn)橐恍┲R(shí)點(diǎn)落后，很容易落到學(xué)殘的地步。

3.熬夜學(xué)習(xí)

初中基本不需要學(xué)習(xí)到深夜，因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)比較輕松，知識(shí)點(diǎn)也不是很復(fù)雜。這時(shí)候?qū)W生只要利用好上課時(shí)間，回家基本不用學(xué)習(xí)，只是簡(jiǎn)單的完成一些作業(yè)，起到鞏固作用。如果學(xué)生每天熬夜，大部分學(xué)習(xí)都有問(wèn)題，這種方式會(huì)嚴(yán)重影響第二天的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，對(duì)學(xué)生不利。父母應(yīng)該會(huì)遇到這種情況。