職稱的級別一般分為正高級、副高級、中級、初級四個級別。有部分系列初級可分設為助理級和員級。原來只有部份系列設有正高級，部份系列不設正高級。依據《人力資源社會保障部辦公廳關于進一步做好職稱評審工作的通知》，國家職稱系列保持總體穩(wěn)定，職稱評審專業(yè)實行動態(tài)調整，探索將大數據、區(qū)塊鏈、云計算、集成電路、人工智能、技術經紀、創(chuàng)意設計等新職業(yè)納入職稱評審范圍。

（三）工程師

1.熟練掌握并能夠靈活運用本專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)技術知識，熟悉本專業(yè)技術標準和規(guī)程，了解本專業(yè)新技術、新工藝、新設備、新材料的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，取得有實用價值的技術成果。

2.具有獨立承擔較復雜工程項目的工作能力，能解決本專業(yè)范圍內較復雜的工程問題。

3.具有一定的技術研究能力，能夠撰寫為解決復雜技術問題的研究成果或技術報告。

4.具有指導助理工程師工作的能力。

5.具備博士學位；或具備碩士學位或第二學士學位，取得助理工程師職稱后，從事技術工作滿2年；或具備大學本科學歷或學士學位，取得助理工程師職稱后，從事技術工作滿4年；或具備大學專科學歷，取得助理工程師職稱后，從事技術工作滿4年。技工院校畢業(yè)生按國家有關規(guī)定申報。

取得高級工程師職稱后，業(yè)績、成果要求符合下列條件之一：

（1）主持研制開發(fā)的新產品、新材料、新設備、新工藝等已投入生產，可比性技術經濟指標處于國內水平；

（2）作為發(fā)明人，獲得具有顯著經濟和社會效益的發(fā)明專利；

（3）承擔的重點項目技術報告，經同行專家評議具有國內水平，技術論證有深度，調研、設計、測試數據齊全、準確；

（4）發(fā)表的本領域研究成果，經同行專家評議具有較高學術價值；

（5）作為起草人，主持完成省部級以上行業(yè)技術標準或技術規(guī)范的編寫。

5.提高度：從行業(yè)角度說，也是身份的象征，獲得職稱是為了在行業(yè)內往更高的平臺發(fā)展。社會對專業(yè)技術人才學術水平及工作能力的認可度很高，地位在同行中脫穎而出。