蒲公英是經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)成立的語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校,總部設(shè)于廣東東莞。蒲公英擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)且專(zhuān)業(yè)的教研團(tuán)隊(duì),完善的教學(xué)體系。主要培訓(xùn)的語(yǔ)種為:日語(yǔ)、高考日語(yǔ)、韓語(yǔ)。
蒲公英日語(yǔ)于2016年12月正式進(jìn)入高中學(xué)校授課,也是東莞*家培訓(xùn)高考日語(yǔ)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),授課高中達(dá)20多所。
2018年與日本20多所大學(xué)達(dá)成直招合作協(xié)議。2019年成立蒲公英湖南分公司。
蒲公英日語(yǔ)語(yǔ)言教育,是經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)成立的外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。
在語(yǔ)言教育中屬于中高度優(yōu)質(zhì)品牌;每個(gè)課程體系由我校教研部老師們結(jié)合十多年教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新研發(fā),從選材、課程設(shè)計(jì)、老師教學(xué)特色層層把關(guān),為不同人群,不同學(xué)習(xí)目的與時(shí)間安排個(gè)性化安排課程。
15年成熟直營(yíng)校區(qū)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),差異化的產(chǎn)品設(shè)計(jì)與貼心服務(wù),讓蒲公英品牌在同類(lèi)產(chǎn)品中鶴立雞群,雖然一直被模仿,但精髓與過(guò)硬教學(xué)從未被超越,每年在讀生超600以上,深受廣大學(xué)員與家長(zhǎng)好評(píng)與信賴(lài)。
一、????-甘言利說(shuō) 放到中文里就是甜言蜜語(yǔ)的含義。例句:???????????????. 巧言如簧,亂人聽(tīng)聞。二、????-苦盡甘來(lái)例句:?...
在詢(xún)問(wèn)價(jià)格表達(dá)“多少錢(qián)”的日語(yǔ)說(shuō)法是: いくらですか? 羅馬音讀法:ikuradesuka これ、いくらですか? 羅馬音讀法:kore、ikuradesuka 如果你去日本就是為了購(gòu)...
作為韓語(yǔ)初學(xué)者,有時(shí)候會(huì)弄不清楚“~??”和“~??”這對(duì)外形相近的語(yǔ)法,今天我們就來(lái)看看它們分別的作用以及該如何區(qū)...
“好吃”的常用日語(yǔ)說(shuō)法是:美味しい平假名讀法:おいしい羅馬音讀法:oishii例:美味しい料理。/可口菜肴。 散歩の後はご飯が美味しく食べられる。/散步后吃飯?zhí)貏e香。おいしそう。/看起來(lái)很好...
韓語(yǔ)中的體詞是名詞、代詞和數(shù)詞的總稱(chēng),是語(yǔ)法的分類(lèi)之一。體詞的作用是在句子中做主語(yǔ)、賓語(yǔ)。體詞附加主格助詞和添意助詞,能在句子中充當(dāng)主語(yǔ)和除謂語(yǔ)以外的各種成分。????? 嬰兒在...
“歡迎回來(lái)”的日語(yǔ)說(shuō)法是:お帰りなさい平假名讀法:おかえりなさい羅馬音讀法:okaerinasai也可以簡(jiǎn)單說(shuō)成:お帰り平假名讀法:おかえり羅馬音讀法:okaeri這是一句非常常用的日常用語(yǔ),大家留心...
在還沒(méi)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)之前很多同學(xué)應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)“思密達(dá)”這個(gè)詞,認(rèn)為“思密達(dá)”就是韓語(yǔ)中代表詞,是韓國(guó)人常用的口語(yǔ)。但是學(xué)習(xí)韓語(yǔ)之后才發(fā)現(xiàn),為什么韓國(guó)人并不是常常用“思密達(dá)”,那么什么情況下,才會(huì)用到“思密達(dá)”...
中國(guó)人學(xué)習(xí)日語(yǔ)有自帶的一種優(yōu)勢(shì),但某些時(shí)候也會(huì)變成劣勢(shì)。很多的詞,看漢字就能猜到大致的意思。但部分日語(yǔ)漢字詞匯和中文詞匯形同意不同,看起來(lái)差不多卻又差之千里,這也會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中弄錯(cuò)其中的意思。下面為...
很多人是因?yàn)樽沸强慈談?,由此開(kāi)啟了學(xué)習(xí)日語(yǔ)的征途。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中卻發(fā)現(xiàn),學(xué)日語(yǔ)并沒(méi)有那么美好:看了5個(gè)假名沒(méi)有變成石原里美、學(xué)了3天也沒(méi)找到像山下智久一樣的男朋友……可在學(xué)日語(yǔ)這條起跑線上,中國(guó)人顯然...
一、單詞:??、????二、口語(yǔ)表達(dá):1、敬語(yǔ)形式:????./algeisoyo/啊l給嗖喲????./alasoyo/啊啦嗖喲2、非敬語(yǔ)形式:???./algeiso/啊l給嗖???./alaso...
各位學(xué)習(xí)日語(yǔ)的小伙伴們,你有沒(méi)有被日本人夸贊過(guò)日語(yǔ)好呢?有時(shí)候,可能即使是問(wèn)個(gè)路,收個(gè)錢(qián),打個(gè)招呼之后,都會(huì)被日本人微笑夸贊說(shuō),「日本語(yǔ)、お上手ですね?!埂澳愕娜照Z(yǔ)說(shuō)得真好啊”這個(gè)時(shí)候,內(nèi)心小小雀躍當(dāng)...
喜歡韓國(guó)飲食的童鞋都知道,韓國(guó)人的餐桌上少不了“湯”,而且韓國(guó)湯的種類(lèi)超級(jí)多:???(雞蛋湯)、???(泥鰍湯)、??(年糕湯)、????(泡菜湯)等等。細(xì)心的童鞋馬上會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有著微妙的差別,同樣是...
日語(yǔ)中“我們”的說(shuō)法有:私達(dá)わ(たしたち)、あたしたち、僕達(dá)(ぼくたち)、俺達(dá)(おれたち)等。 1、わたしたち(私達(dá))這是日語(yǔ)中“我們”的較普通的說(shuō)法。它基本上不受年齡、性別的約束。2、あた...
“謝謝”的韓語(yǔ)表達(dá)及發(fā)音:敬語(yǔ)形式:?????./gamsahamnida/噶m撒哈m你達(dá)????./gomawoyo/狗嘛我喲非敬語(yǔ)形式:???./gomawo/狗嘛我相關(guān)表達(dá):????...
日語(yǔ)助詞有を、に、が、で、と、へ、から、まで、の。助詞是日語(yǔ)中的一大特色,它是日語(yǔ)語(yǔ)言中的黏著劑,串連起一個(gè)個(gè)完整的句子和含義?!兢颉竣偬崾举e語(yǔ)全員が無(wú)事であることをお祈りします。 &nbs...
不知道你有沒(méi)有過(guò)這樣的體驗(yàn),平常內(nèi)斂冷靜的日本人聊起天來(lái)就變得喧鬧起來(lái),尤其是大學(xué)生之間聊天更是尖叫頻頻;可是你若去和他們聊天,...
敬語(yǔ)形式:????./aniyeyo/????./cheonmaneyo/?????./byeolmalsimelyo/ 非敬語(yǔ)形式:???./aniya/???./cheonm...
1、?????????. 雞肉好吃。??????????. 韓國(guó)菜真好吃。???????????????? &...
“初次見(jiàn)面請(qǐng)多關(guān)照”的日語(yǔ)讀法是:初めてまして、(どうぞ)よろしくお願(yuàn)いします。平假名讀法:はじめまして、(どうぞ)よろしくおねがいします。羅馬音讀法:hajimemasite、(douzo)yoro...
我們上學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師為了鍛煉大家的寫(xiě)作能力,會(huì)要求每個(gè)人堅(jiān)持寫(xiě)日記。大部分人記得都是些流水賬,當(dāng)然也有記錄自己的心理活動(dòng)甚至暗戀故事等小秘密。不得不說(shuō),寫(xiě)日記這件事情,如果堅(jiān)持下來(lái)確實(shí)對(duì)寫(xiě)作的提升...
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