武漢日月明教育中心于2007年成立，幾年來(lái)，一直得到了華中師范大學(xué)教育學(xué)專(zhuān)家、心理學(xué)教授和英語(yǔ)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，中心以中小學(xué)課外基礎(chǔ)教育，一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)，心理輔導(dǎo)和家庭教育為核心，以“專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、專(zhuān)一”為服務(wù)理念，致力于匯聚教師、教育專(zhuān)家、心理咨詢(xún)師和熱愛(ài)教育的各界精英，傳播先進(jìn)的教學(xué)思想，研究先進(jìn)的教學(xué)方法，開(kāi)發(fā)先進(jìn)的教學(xué)產(chǎn)品，提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，幫助學(xué)生獲得更多更好的教育。堅(jiān)持“以學(xué)生為本、以效果說(shuō)話(huà)、以信譽(yù)求發(fā)展”的發(fā)展思路，現(xiàn)已啟動(dòng)多元服務(wù)，包括1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)，2—6人VIP班，少兒英語(yǔ)班，暑期銜接班輔導(dǎo)，高考藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)等，注重學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)、目標(biāo)和興趣的激發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力，記憶能力和學(xué)習(xí)方法的提高，在傳授知識(shí)的同時(shí)，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、沉著冷靜的心理素質(zhì)和積極健康的生活心態(tài)，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，訓(xùn)練學(xué)習(xí)能力，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)。本中心現(xiàn)輔導(dǎo)學(xué)生3000多人次，均取得顯著的成績(jī)。

幾年的發(fā)展現(xiàn)發(fā)展已初具規(guī)模，擁有武昌街道口校區(qū)、漢口青年路校區(qū)和華師培訓(xùn)大樓教學(xué)區(qū)，現(xiàn)共有專(zhuān)職管理團(tuán)隊(duì)50余人，辦學(xué)場(chǎng)地3000多平米。被評(píng)為“本土教育輔導(dǎo)十大品牌機(jī)構(gòu)”和“武漢市課外輔導(dǎo)家長(zhǎng)滿(mǎn)意單位”，在武漢是家長(zhǎng)、學(xué)生心中樹(shù)立了良好的品牌形象，讓更多的孩子選擇了日月明，享受到了我們各種各樣的輔導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。

中心具有科學(xué)完善的服務(wù)流程和嚴(yán)格的管理制度，采用首創(chuàng)的EIQ學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，、科學(xué)和深入的找出學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，為學(xué)生制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案提供科學(xué)的依據(jù)；學(xué)員管理采用“學(xué)習(xí)管理師全程回訪，定期心理輔導(dǎo)，課課簽到，作業(yè)必須檢查，學(xué)員積分管理，成績(jī)階段考核，獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品鼓勵(lì)等”。經(jīng)過(guò)所有日月明老師近4年的努力，現(xiàn)已成功舉辦多屆小升初、初升高銜接班，各種同步VIP班，藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)；造就千余例1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)成功案例；通過(guò)心理輔導(dǎo)成功解決大量學(xué)生的心理問(wèn)題。