合肥工業(yè)技術學校簡介

合肥工業(yè)技術學校創(chuàng)建于1979年，隸屬于安徽省地質礦產勘查局、安徽省工業(yè)經(jīng)濟技術學院領導，是合肥地區(qū)職業(yè)教育類學校辦學較早、辦學實力強、就業(yè)率高、具有雄厚的師資力量和豐富的教育教學經(jīng)驗的省部級重點公辦技工學校之一。

學校坐落在合肥市蜀山經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，交通便利，布局合理，學生公寓、教學活動場地、實驗實訓場所自成體系，計算機網(wǎng)絡中心、計算機應用技術實訓室、計算機硬件實訓室、電子電工實訓室、數(shù)控實訓室、機械加工實訓室、電子技術實訓室、模擬電子技術實訓室、數(shù)字高頻電子技術實訓室、仿真技術實訓室、家用電器實訓室、電子工藝基礎實訓室等實驗實訓條件完備，多媒體教室、閱覽室、運動場、籃球場、學生餐廳、校園超市等生活設施齊全。學校擁有一支高素質的教師隊伍，現(xiàn)有專職教師81人，其中高級職稱24人，雙師型教師32人。

學校經(jīng)過三十多年的發(fā)展，已形成了多層次、多技能、多證制的辦學模式。1997年經(jīng)安徽省勞動和社會保障廳批準正是舉辦高級技工教育。目前學校主要滿足初、高中學生的求學需求，以培養(yǎng)中等（級）職業(yè)技能人才和高級職業(yè)技能人才為己任，重點致力于培養(yǎng)高級職業(yè)技能型人才。學校實行理論教學和技能實訓相結合的“雙證制”教學模式，加強實踐教學，強調培養(yǎng)學生的職業(yè)技能和實踐技能。為社會培養(yǎng)了100000多名高技能應用型人才，目前這些畢業(yè)生都已走上技術骨干和管理崗位，為社會經(jīng)濟建設作出了較大的貢獻。

二、辦學優(yōu)勢

1、我校是省級重點公辦技工學校。

2、我校創(chuàng)建于1979年，已有三十多年的辦學歷史。

3、我?，F(xiàn)有專職教師81人，其中高級職稱24人，雙師型教師32人。

4、我?，F(xiàn)有計算機實訓中心、機械加工實訓中心、數(shù)控模具實訓中心、電子家電實訓中心等一批能應用于生產的高端設備。

5、技能+學歷，“雙證制”教育

6、學校實行封閉式、準軍事化管理，專職班主任分段全程模式。

7、校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，學生公寓、教學活動場地自成體系。

8、學校設立完善的獎學金制度，對品學兼優(yōu)的學生予以獎勵，

9、擁有職業(yè)技能鑒定所和IT核心研究所。

10、學校實行國家助學金制度，所有在校就讀的一、二年級農村學生（含縣、鎮(zhèn)學生）和城市家庭經(jīng)濟家庭困難學生，資助1500元/年，合計3000元/人。

11、根據(jù)國家有關文件規(guī)定，農村家庭經(jīng)濟困難的學生和涉農專業(yè)的學生可享受免費資助。

12、根據(jù)皖人社秘【2010】142號文，我省企業(yè)緊缺專業(yè)學生畢業(yè)時可享受2000元補助。

三、就業(yè)體系

辦學31年來，學校始終堅持“服務經(jīng)濟建設、滿足家長愿望、成就學生未來”的辦學方針和“立足合肥、面向長三角、服務全社會”的就業(yè)思路，以市場為導向，以就業(yè)質量為目標，在科學完善的教學體系下，實行學歷與技能相結合，提升學生綜合素質及畢業(yè)生的就業(yè)競爭力，畢業(yè)生市場供不應求。

新生入學與學校簽訂（就業(yè)協(xié)議書），合格畢業(yè)生全部安排就業(yè)。理論與實踐技能實行1:1培養(yǎng)模式，安排學生在實訓基地及大型知名企業(yè)帶薪實習。我校與多家大型企業(yè)（廣東格力集團、合肥江淮汽車制造有限公司、蘇州華碩電腦集團、蕪湖美的工業(yè)園、中國電子科技集團第43研究所等四十余家名企）實行校企合作，共同培養(yǎng)。

學校有完善的畢業(yè)生就業(yè)服務體系，為畢業(yè)生建立服務檔案，更好的為畢業(yè)生服務，確保畢業(yè)生滿意就業(yè)。學校定期邀請知名企業(yè)人事經(jīng)理來校，開展職業(yè)指導講座，或邀請我校學子回校進行就業(yè)交流。學校連續(xù)八年，畢業(yè)生就業(yè)率高達，深受用人單位、社會好評。